男孩都愛跟班上的女同學拍拖，因為主動去認識陌生女孩是一件煩事。
女孩不愛跟班上的男同學拍拖，因為愛慕的對象太近就會令幻想消失。
情竇初開的男孩跟其他同學一樣喜歡上同班的萬人迷女孩。她的樣子說不上是十分標緻，但恰到好處的五官比例、白滑的皮膚、柔順的長髮、修正的小腿、初熟的女性曲線，讓女孩得到校花的美譽。
重點是聞說女孩雖然追求者眾，但心仍未有所屬。
有時，男孩會借故接近女孩；
有時，女孩會主動跟他搭話。
「我的數學功課未做，可以借我嗎？」
「聽說現在流行那個吊飾，可惜我沒有。」
男孩會為女孩連夜趕做功課，在交功課前一天借給女孩；他也會省下整個星期的飯錢，買小禮物給女孩。
「Alan有新的唱片出了，不知你有沒有呢？很想聽呀！」
這可難倒男孩了，畢竟這個普通的屋邨仔，家中只有一部卡式收音唱機。但為求完成女孩的心願，他決心倒是堅定的。
於是，他在文具店買了一盒45分鐘的錄音帶。只要一回家就開收音機，錄音帶長放在機內。他等了又等，不是沒有聽眾點播Alan 的「愛情陷阱」，但當他每次同時按下「Play」及「Record」後，總發現唱卡騎師會在中途或尾段講話，破壞了歌曲的完整性。
「歌曲已經夠紅了，還介紹什麼！」、「報什麼時呀？我家有鐘的。」、「稍後是新聞報導，我稍後不是就知道嗎？預告來幹什麼？」
男孩不時自言自語地大駡那些唱卡騎師，卻又抱著期望不斷嘗試打電話到電台點唱。
「除了『愛情陷阱』，也想聽『雨夜的浪漫』。」一日，女孩加強了要求。
雖然播放率很高，但一首完美的「愛情陷阱」就已經夠困難了，還要加上另一首的話，除非是在午夜不斷播歌的時段守候，否則實在難比登天。而且，父母也不會讓他在大半夜仍開著收音機。
數日後，男孩奉上一盒親自寫上歌曲及歌詞的錄音帶，除了有「雨夜的浪漫」外，「愛情陷阱」還有唱片及Remix 兩個版本。
女孩不斷向男孩追問原因，男孩只笑而不答，希望保留一份神秘感。
男孩不計付出，總算比其他同學更親近女孩，自覺已是「好朋友」的級別。
的確，他倆在校內有說有笑。但女孩就是一次也沒有答應男孩的約會，不是借口推搪，就是在約會當日生病。有些時候，男孩只好在女孩回家的途上等待，但願在路上幸運地遇到她的腳步。
男孩的同學大多抵受不了無止境的付出，都退出爭奪，更出言相勸：「你不覺得這根本是一個圈套嗎？」
男孩也曾有一絲懷疑，但他的真心早已被俘虜。他曾想過放棄，但他記得在路上偶遇到女孩時，那輕撥頭髮的一個微笑已叫他醉倒了。
直到一天，男孩見到女孩上了在校門外等她的一輛車，是屬於一位已畢業的學長的。男孩呆呆的看著二人親暱的動作，已知道是什麼一會事了。那一刻，女孩剛好在車上跟他眼神對上了。女孩對男孩親和地笑了一笑，但男孩的心卻傷透。
翌日，女孩跟男孩再借功課。男孩終於忍不住問：
「昨天那個是妳男朋友嗎？」
「不。他是我表哥，畢業了兩年。」女孩答得倒是輕鬆，還叮囑：「不要告訴其他人呀！」
「嗯。原來是這樣……明天做好給妳吧！」
男孩貌似鬆一口氣，但多了瞬間閃過了又愛又恨的眼神。明明男孩昨天在遠處見到女孩在車上吻了那位學長的臉頰。
男孩不停問自己是我看錯嗎？還是我希望自己看錯？
「這陷阱……這陷阱……這陷阱，偏我遇上。」
在那個美好的年代，男孩普遍沉醉在沒有收穫的付出，更視之為浪漫。可是，時移世易，如今我們都知道有一種陷阱叫「收兵」。
多年後，長大了的男孩，經過九龍城的龍珠商場時，感到非常眼熟。他記起1985年的某日，還是穿起校服時，曾經在那裡請唱片店老闆為他錄兩首歌。
「追女仔的話，加多六蚊，有一隻『愛情陷阱』Remix版本，唱片都無架。」
神通廣大的老闆看穿了男孩的心意，令他只好默默點頭。
然而，多年的記憶也隨著商場一起沒落，他只記得那份浪漫，卻忘記了當日那個女孩的名字。
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